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产品特点
•应用 TCP/IP 通信协议，全面支撑局域网（包含Windows NT，Windows 对等式网络）。
•全面支撑Windows 2000 ，Windows XP 和 Windows 2003 等操作系统。
•供给屏幕录制，播放功效，主控端可将其操作步骤记录下来制作成文件。
•支撑多个班级、多个主控端同时上课，可进行分组教学。授课模式多样、机动。
•影像广播可以将主控端连接的摄像头所拍摄的影像以及主控端的声音实时广播给被控端。
•广播，遥控速度快，达即时同步后果。
•功效强盛的屏幕录制功效方便老师备课。
•高效的屏幕回放功效给老师最大的方便性。
•支撑多达16个窗口的同步同时监看，监看时可以录制被控端操作过程。
•可以进行实时语音交换，实现语音教室功效。
•通过短消息实现主被控端的文字交互。
•实时发送网上电影院 VCD 及 DVD 节目，无停顿现象。
独家功效
供给多种广播放式，不但可以供给流畅的全屏幕广播方法，还可以指定屏幕上的一个区域进行广播，为了方便老师应用软件，还供给了指定程序的广播放时，这样老师可以指定所要教学的软件进行广播就可以了，比如指定Word的屏幕广播，指定Photoshop的屏幕广播。
管鲍多媒体电子教室V6.0软件供给了课堂提问功效，老师可以很方便的对上课的内容进行课堂提问，系统可以支撑断定题、选择题和问答题。老师提问后，可以看见学生的答复情况，当提问完毕后，可以颁布正确答案，学生可以在机器上看到正确的答案。
管鲍多媒体电子教室V6.0软件供给了即时测验的功效，老师可以把设定好的试题组成试卷进行学生测验，测验开端后，老师能看见各学生的答题情况和得分情况。
广播效能出色学活力广播画面与老师机的画面具有雷同的流畅度，效能优良，可以直接广播视频播放内容，即使是DVD画质也能保证很好的流畅度，完善支撑AutoCAD，3DMax,Protel,几何画板等教学软件。
管鲍多媒体电子教室V6.0系统支撑学活力设备的锁定功效，可以对学活力上的USB口，软驱、光驱等设备进行锁定。
管鲍多媒体电子教室V6.0系统供给学活力利用程序、网页的访问白名单，可以有效地把持学生电脑的访问权限。
管鲍多媒体电子教室V6.0系统供给摄像头画中画功效，当老师机和某个学活力进行可视对讲时，老师机可以实现画中画功效，大画面是学生图像，右下角的小画面是老师图像。

重要功效
主控端
重要功效部分
1、屏幕广播：可以将您的屏幕画面传输给已登录本频道的被控端，同时还可以发送声音。接收广播的被控端可以是一个、某些或全部。您可以通过屏幕广播工具栏选择多种方法进行广播，让被控端边看边跟着操作。
2、屏幕录制：可以将主控端电脑屏幕的变更录制下来，广播给已经登录本频道的被控端，被控端可以懂得主控端操作的每一个步骤。录制的文件可以存储起来，以便以后重复应用。录制时还可以记录主控端的声音。
3、屏幕回放：是将已经录制的主控端屏幕变更进行回放，回放时可以广播给被控端，让被控端懂得主控端操作的每一个步骤。接收广播的被控端可以是一个、某些或全部。
4、可视对讲：教师可以选择任意一名已登录学生与其可视语音，如双方均装有摄像头对讲，那么，不仅可以听到对方的声音，还可以看见对方的实时影像。除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰。
5、语音教学：可以将您的讲话或其他语音节目发送给已登录的应用者，同时还可以与某一被控端进行双向交谈。接收语音教学的应用者可以是一个、某些或全部。您可以通过主功效工具栏中的 [语音教学] 按钮，功效菜单，快捷键任一方法进行语音教学。
6、遥控监看：屏幕监看功效可以持续监看所选学活力屏幕。每屏可监督多个学生（在系统设置中可设置）。您还可以在系统设置中设置教师机监控屏幕与屏幕间的间隔时间。
7、学生演示：学生演示是让某个学生远程的操作教师的盘算机，并将该学生操作的过程广播给选中的其他学生。
8、电子点名：电子点名将请求学生输入自己的名字，其输入的名字将在该学活力图标下显示。并且教师机的 RecvFile的目录下为该学生创立以其名字命名的目录。可以用作存取该学生提交的作业、教师收取的文件
9、分组教学：分组教学是由教师指定的组长对组员履行教学的功效。教师可以将选定的功效分配给组长，从而使组长能对其组员进行屏幕广播、语音教学、视频教学、分组讨论、可视对讲。
10、即时测验：教师用来对学生进行课堂测验，测验标题是客观题，并且在学生提交答案时，在答案统计 处立刻显示出学生答复的先后次序、答题正确与否、答题正确率。
11、屏幕肃静：黑屏肃静可以锁定学生的盘算机，禁止学生进行操作。

扩大功效部分：
1、电子白板：电子白板用来帮助教师在进行屏幕广播或录制时进行帮助领导，教师可利用它进行边操作边注解，达到强调重点、进行注解等作用。电子白板可以配合屏幕广播应用，也可配合投影仪进行电子板书或屏幕注解。
2、远程设置：可以让主控端远程设置学活力的登录频道、接收文件目录及禁用某些功效。
3、联机讨论：联机讨论功效可以使多个学生和教师在一起进行语音、文字、绘图交换。分组讨论可以同时容许多个学生进行语音、绘图交换。
4、文件下发：容许教师将文件发送至所选学活力上（学活力默认的接收目录是安装目录下的RecvFile目录）。
5、文件收取：容许教师远程收取学活力中的指定的文件、目录。
6、短消息：使主控端和被控端可以即时的交换不超过 255 个字元的消息；并且可以对被控端发送过来的消息进行查看、删除、保存或回复。
7、远程命令：可以让主控端透过发送指令来激活被控端上的各种利用程序。

被控端
1.电子举手：学生在听课过程中可以应用电子举手恳求教师回应。学生按下电子举手后，在教师程序界面的消息条就会即时显示。
2.作业提交：作业提交是学生将作业文件发送至教师机的选定接收目录下。若该目录已经存在同名文件则，主动笼罩原文件。作业提交前请确认教师机磁盘空间足够。
3.短信发送：学活力可以发送短消息给教师机，有问题可及时提出。
4.教学内容：在学生教学内容页面，将显示教师发布的教学内容。
5.退出：如果教师未对该学生设置安全验证密码，在学生按下退出后，学生就退出了本系统。若教师对该学生设置安全验证密码，在学生按下退出后，将弹出对话框请学生输入密码，密码正确则可退出系统；密码错误，则不能退出系统。